6月2日，中國新聞網(wǎng)重慶分區(qū)刊登報道了我校辦學模式，這也是我校又一次獲得了官方性認可。

自衡水博育教育模式落戶我校以來，短短半年的時間，我校在育人環(huán)境、學習氛圍、精神面貌、教育教學、食堂管理等各方面都有了天翻地覆的變化。

一是瞄準焦點，答好校園風貌“示范卷”。校服干凈整潔，激勵條幅鮮艷醒目，校園文化特色濃厚，以點帶面擴大輻射效應(yīng)，達到“培育一個，帶動一片”的良好效果。

二是緊扣德育，答好行為習慣“責任卷”。早讀激情澎湃，跑操隊伍整齊團結(jié)，宿舍干凈整潔，課堂紀律秩序井然，家務(wù)能手干勁滿滿，師生情溫馨融洽，旨在增強德育管理的操作性，科學性和精準性。

三是聚焦教學，答好教師隊伍“技能卷”。從教師隊伍上下功夫，全面鋪開教師隊伍建設(shè)。如今師資力量雄厚強大，老師真才實學、兢兢業(yè)業(yè)，限時練日日推行，學生作業(yè)全批全改，考試成績可喜可賀，以此保障民辦教育為生生所望，民心所向，社會所盼。

四是專注后勤，答好食堂管理“健康卷”。把好采購加工關(guān)、把好消毒關(guān)、把好個人衛(wèi)生關(guān)、把牢制度落實關(guān)。建立健全各項食堂衛(wèi)生、安全管理制度。其設(shè)施設(shè)備布局合理，內(nèi)外環(huán)境整潔、餐具洗滌、消毒符合標準和要求，采用農(nóng)殘測試儀，拒絕使用影響孩子生長發(fā)育的食品，努力提升食堂人員業(yè)務(wù)水平，進一步強化健康衛(wèi)生執(zhí)行靶向性和規(guī)范性。

提高質(zhì)量，是當前基礎(chǔ)教育發(fā)展的主旋律，總書記強調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針，從多方面采取措施，努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。

我校也將再接再厲，深化教育綜合改革，大力倡導老師講奉獻的責任意識，踐行神圣使命，立德樹人，育人育才。同時教學與德育并重且并行，引導學生知孝義、懂感恩，全方面提升學生綜合素質(zhì)，成為對社會、人民、國家有用的人。